SAMAÍN

 Hoxe no cole celebramos o samaín!

Que terroríficos viñemos todos!

XOGANDO TAMEN APRENDEMOS

Hoxe en matemáticas traballamos as decenas e as unidades. Para facelo dun xeito diferente e divertido comezamos por coller un número de palitos cada un de nos.

Despois, ao ritmo da música debíamos movernos por toda a clase ata que a música deixase de soar.

Cando xa non había música era o turno de buscar parella, pero non era tan sinxelo, entre os dous debíamos ter un número de palitos que sumasen 10 unidades ou 1 decea.

CONSEGUÍMOLO!!

DÍA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Hoxe, 24 de outubro, celébrase o día das Bibliotecas Escolares. Por iso, dende o cole decidimos conmemorar este día e traballar sobre él no Desperta das mañá.

Primeiro de nada, falámos sobre por que é importante este día. 

Despois, por grupos, escribimos unha palabra que nos recordase á nosa Nenoteca.

Despois, chegou o momento de compartilo con todo o cole.

AJEDREZ

  ¡Cuanto nos gusta el ajedrez!

Hoy hemos podido jugar con los tablero de ajedrez.

Antes de nada empezamos deseándonos buena suerte.

Después empezamos a disfrutar de la partida con nuestros compañeros y compañeras.

DESCRIBIMOS

En galego tamén traballamos a expresión oral. Para iso, hoxe tocounos describir a uns nenos e nenas. Despois de describilos, o resto dos compañeiros debían adiviñar de quen estabamos a falar.

LECTURA EN VOZ ALTA

Hace ya unas semanas empezamos a llevar a cabo el proyecto de lectura en voz alta. 

Cada semana en clase marcamos un número de hojas de un libro y debemos practicarlo en casa, fijándonos en el volumen que ponemos al leer, en la expresión y la entonación de la lectura, en nuestro cuerpo y cómo acompaña a la lectura... 

Luego lo ponemos en común ante nuestros compañeros y evaluamos la lectura, con el fin de mejorar semana a semana. 

Os dejamos algunas fotos de estos días. 

DESCUBRIMOS AS PARTES DO CORPO

 No proxecto comezamos a traballar sobre as partes do corpo.

MEDIMOS!

APRENDEMOS AS MEDIDAS!!!

Hoxe tocounos traballar as medidas. Descubremos que existían moitas formas de medir como son os metros, os centímetros,.... ata podíamos medir cas mans e cos pes!.

Por iso, algúns de nos decidimos medir a clase cos pes e, sabedes que? non median o mesmo, algúns nos median once pés, outros doce... e ata algúns nove.

Así foi como descubrimos que cunha cinta métrica todos podíamos medir o mesmo. 

 

HEAD SHOULDERS KNEES & TOES

Hoy descubrimos nuestro proyecto 1. 

Llegamos a clase llenos de ilusión por ver toda la nueva decoración que estaría en el aula durante este primer trimestre, sin olvidar que aún tenemos mucho que completar nosotros según vayamos aprendiendo.

Mr Potato nos recibió en la puerta pero, tenía un problema, teníamos que ayudarle a buscar a sus hijos que estaban en diferentes sitios. 

A medida que íbamos descubriendo dónde estaban cada uno de los niños, programábamos a Kubo para que llegase a junto de ellos.

Conseguimos encontrarlos a todos!

Después hicimos una rutina de pensamiento “CSI” donde coloreamos, y dibujamos algo sobre lo que habíamos trabajado.

También nos dió tiempo a hacer una diana de autoevaluación sobre cómo habíamos trabajado.

Por ultimo, terminamos haciendo la metacognicion inicial, donde explicamos todo lo que sabemos y queremos saber sobre este nuevo proyecto lleno de sorpresas.