jueves, 23 de mayo de 2019

Robótica - ortografía

Hoy hemos estado repasando algunas normas de ortografía en nuestra clase de lengua, utilizando a Next. 
Con la robótica reforzamos contenidos curriculares a la vez que jugamos, nos divertimos y aprendemos motivados. 





A auga no mundo

O noso proxecto continúa e aínda que xa estamos chegando ao final esta semana falamos sobre un tema moi importante que é a escasez de auga no mundo. 


Primeiro a través duns contos e despois observando un mapa, reflexionamos sobre a cantidade de países que hai no mundo que teñen dificultades para acceder á auga potable. 

Traballamos a través da rutina de pensamento "Vexo, penso, pregúntome" e entre todos reflexionamos sobre a importancia da auga potable para poder vivir. 



miércoles, 22 de mayo de 2019

Trabajamos el dinero

En clase de matemáticas estos días hemos estado trabajando con el dinero. A través de diferentes juegos hemos practicado a dar el cambio y a restar de un presupuesto inicial una serie de gastos de un viaje. 

Como siempre continuamos aprendiendo y jugando a la vez. 





lunes, 20 de mayo de 2019

Metacognición intermedia

O noso proxecto continúa e estes días fixemos a Metacognición Intermedia para reflexionar sobre o traballo que realizamos ata o de agora.





jueves, 16 de mayo de 2019

Aforramos auga

Durante as últimas sesións de clase adicadas ao noso proxecto, traballamos sobre como podemos aforrar auga. 
En parellas deseñaron un tríptico informativo con consellos para aforrar auga nas nosas casas e na vida diaria, que tiveron que pensar e buscar eles mesmos. 





Despois reflexionamos sobre o traballo realizado a través dunha diana de autoavaliación e doutras de coavaliación, e ademais fixemos unha rutina de pensamento de repaso chamada Titulares.

Deixámosvos algunhas fotos da actividade. 



miércoles, 15 de mayo de 2019

Día de la Familia

Como cada 15 de mayo celebramos el Día de la Familia.
Compartimos con vosotros este vídeo de todos los peques de primaria.

viernes, 10 de mayo de 2019

Visita EDAR e ETAP

Hoxe visitamos a EDAR (Estación de Depuración de Augas Residuais) de Aríns, e a ETAP (Tratamento de Auga Potable), en Santiago de Compostela, gracias á empresa Viaqua que nos facilitou realizar ambas visitas. 

Comenzamos en Aríns coñecendo todo o proceso que realizan as augas residuais desde que saen das nosas casas ata que volve a ser devolta aos ríos. Ademais aprendemos a importancia de non ensuciar a auga e o costoso que é todo o proceso de limpeza da mesma. 

Despois trasladámonos á planta da ETAP para coñecer de cerca como se potabiliza a auga e como esta chega posteriormente ás nosas casas. 

Parécenos importante que os nenos coñezan de primeira man todos estes procesos para que valoren e sexan conscientes da importancia de non malgastar a auga e de non contaminala. 

Moitas gracias a Marta e a todo o equipo que fixo posible que os nosos peques coñecesen este proceso dun xeito tan activo e vivencial. 

Deixámosvos algunhas fotos. 

Fai clic na imaxe para ver máis.


viernes, 3 de mayo de 2019

Taller de Aquoloxía

Onte recibimos a visita de expertos en auga que nos fixeron un taller para explicarnos o ciclo urbano da auga. A través de diferentes experimentos e vídeos aprendemos moitas cousas novas.

Finalmente tivemos a oportunidade de preguntarlles as nosas dúbidas e que nos contaran moitas cousas que non coñeciamos!






La descripción

Hoy hemos estado trabajando escritura creativa a través de la descripción de imágenes.
Practicamos nuestra escritura, desarrollamos la imaginación y la creatividad, y cada día nuestra letra sale mejor.




jueves, 2 de mayo de 2019

Un tesouro moi prezado

O noso proxecto sobre a auga continua e nesta ocasión fixemos de súper detectives tratando de buscar a resposta a unhas preguntas. 





Traballamos en equipo e entre todos respondemos a preguntas relacionadas coa cantidade de auga salgada e doce que hai na terra, consellos sobre como aforrar auga, o número de anos que tarda en desfacerse o lixo na auga...

Despois fixemos unha diana de autoavaliación e outra de coavaliación para analizar o noso traballo. 


Ajedrez

Hoy en la sesión de ajedrez hemos estado analizando diferentes jugadas relacionadas con el jaque mate, y valorando si vale la pena o no capturar ciertas figuras...

Después hemos jugado al "ajedrez progresivo", en el que en cada jugada el jugador correspondiente puede realizar un movimiento más. El primero mueve una vez, el segundo dos, luego el primero mueve tres, el segundo cuatro... y así sucesivamente, a menos que haya jaque, ya que en esta circunstancia el contrincante debe defenderse...

A los peques les ha parecido muy divertido y ¡han estado dándole mucho al coco!.