HAPPY HALLOWEEN!

 Despedimos la semana celebrando el Halloween todos juntos. 

¡Esperamos que paséis un buen puente y nos vemos el miércoles!

CIBEREMAT

Dentro del programa de matemáticas que llevamos a cabo, EMAT, hay una parte de gamificación, en la que se repasan los contenidos trabajados en el aula a través de juegos. 

Se trata de una plataforma online a la que accedemos cada semana durante 20 minutos, en la que hay diferentes juegos para repasar números, estadística y probabilidad, geometría, operaciones... 

Cada alumno sigue su ritmo y todos los avances que realizan los podemos controlar los profesores desde la plataforma online del programa. 

De momento estamos empezando a utilizarlo pero pronto os enseñaremos cómo trabajan y lo bien que se lo pasan. 

CUMPLEAÑOS DE IRUNE Y JUDIT

Este mes de octubre estamos a tope con los cumpleaños en nuestra clase. 

Ayer celebramos el de Irune y hoy ha sido el turno de Judit. ¡Felicidades chicas!

DESCUBRIENDO EL AJEDREZ

Como ya os hemos contado en otras ocasiones, semanalmente dedicamos una sesión de matemáticas a hacer ajedrez.

Esta disciplina nos permite aprender a pensar, a anticipar situaciones, a ser pacientes, respetar las normas del juego y a aceptar que no siempre se gana. 

Son muchos los tipos de actividades que llevamos a cabo dentro del programa, y una de las que más nos gusta es con el tablero de ajedrez gigante, en el que nos movemos convirtiéndonos en las propias figuras de ajedrez. 

Hemos terminado la semana, en la sesión de Physical Education con la teacher Nerea, trabajando la figura del alfil y afianzando sus movimientos por el tablero. 

CUMPLEAÑOS DE EMMA

Este fin de semana ha estado Emma de cumpleaños y hoy lo celebramos todos juntos en clase. 

¡Felicidades Emma!

LECTURA EN VOZ ALTA

En clase de Lengua Castellana hemos empezado ya a llevar a cabo el proyecto de lectura en voz alta que desarrollaremos cada semana. 

Éste consiste en preparar en casa unas cuántas páginas, siguiendo las pautas ofrecidas en el aula, y después, cada viernes, leer delante de los compañeros.

De esta manera, trabajamos el volumen, la entonación, la posición del cuerpo y su utilización en el discurso oral... y poco a poco lo vamos puliendo para que con el paso del tiempo, leer y hablar en público en voz alta sea algo que resulte natural y fluido. 

Os dejamos algunas fotos del primer día de trabajo. 

CUMPLEAÑOS DE AITANA

 Hoy es el cumple de Aitana y lo celebramos todos juntos en clase. 

¡Felicidades Aitana!

O ESQUELETO

O noso proxecto continúa e semana a semana avanzamos un pouquiño máis. 

Despois de rematar a tarefa 0, na que organizamos o traballo do noso equipo e reflexionamos sobre o que ibamos traballar e aprender, comenzamos a tarefa 1, que se chama O PUZZLE DO NOSO CORPO. 

Nela, traballamos as partes do corpo e como se din en galego, os ósos e os músculos do corpo e cal é a súa función dentro do mesmo. 

Coma sempre, non se trata de memorizar, senón de que as aprendizaxes que realizamos sexan significativas, por eso fixemos este traballo a través de xogos, vendo radiografías e analizando situacións reais. 

Rematamos coma sempre, reflexionando a través dunha rutina de pensamento que se chama 1 IMAXE, 5 PALABRAS, na que resumimos en 5 palabras o que aprendemos nas actividades plantexadas previamente. 

APRENDEMOS A MEDIR

Desarrollar competencias que nos sirvan en el día a día es uno de los objetivos que pretendemos en todas las actividades que llevamos a cabo. 

En las clases de matemáticas aprendemos conceptos y luego les buscamos el sentido en el día a día. Por eso, esta semana hemos aprendido lo que son los centímetros y para entenderlo medimos objetos de nuestro estuche y del libro con la regla.

CUMPLEAÑOS DE LIAM V.

Este fin de semana fue el cumple de Liam y hoy lo celebró en el cole con todos sus compañeros y profes. 

¡Felicidades Liam!

NUEVO MATIJUEGO

Esta semana hemos aprendido a jugar a un nuevo Matijuego que se llama Dobles o Casi dobles, en el que practicamos a sumar números y sus dobles. 

Continuamos además aprendiendo a trabajar en equipo, compartir el material y organizar las responsabilidades. 

APADRINAMIENTO LECTOR

Hace ya unas semanas os hablamos de que tenemos unos padrinos y madrinas en la clase de 6º que nos ayudan con algunas tareas del día a día. 

Poco a poco, introducimos nuevas rutinas conjuntas que nos ayudan a compartir momentos y a continuar aprendiendo juntos. 

Esta semana, al empezar el horario de tarde, hemos introducido ya los 20 minutos de lectura diaria, y por esta razón, nos juntamos para hacer una lectura compartida entre mayores y pequeños. 

Cada pareja eligió un lugar del cole, un libro y leímos de forma compartida durante el rato de la lectura. 

NIN PÉS NIN CABEZA!

Hoxe comenzamos o proxecto que se levará a cabo ao longo de todo este primeiro trimestre, e que chamaremos NIN PÉS NIN CABEZA. 

Ao chegar ao cole todo estaba cambiado e algún hasta pensaba que se equivocara de cole!

Ao chegar tivemos que resolver un gran problema, xa que o noso amigo Kubo estaba enfermo e tivemos que aacompañalo ao hospital para que lle fixeran unha radiografía. Menos mal que ao final solo foi un golpe e non tiña nada roto!

Despois reflexionamos sobre esta actividade de motivación inicial cunha rutina de pensamento que se chama CSI e autoavaliamos o noso traballo, a través dunha diana de avaliación.

Rematamos a mañá reflexando todo esto no noso novo porfolio e facendo a metacognición inicial, coa que reflexionamos sobre o traballo que faremos ao longo de todo o trimestre. Unha mañán chea de traballo e moi emocionante!